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我在協會的這些日子以來-文／社工 許孟琪

• 發佈日期：2012-05-31
• 成為協會的一員至今，約莫過了一個半月，對於來自集集、土生土長的我而言，能夠有機會回到最愛的家鄉服務，心中踏實的感覺是幸福的；然而，對於擔任「社工員」的角色，除了一份熱忱，卻也摻雜了一些忐忑及戒慎。那份對於生命的熱忱及追尋人生意義的信念，是支持著我從事教育及助人工作的力量，而那些忐忑及戒慎的心情，則是因為面對心智障礙家庭，不僅只是具備一顆熱忱的心，同樣重要的是，還需要具備充份的專業能力；兩者相輔相成之下，才得以提供家長及孩子們永續及專業的協助與服務。
  
  協會為了因應人口老化與智障者家庭相互影響而出現多元且複雜的需求，將關於智障者提前老化、健康維護與未來照顧安排的訊息，儘早透過各種路徑傳遞給智障者家庭，陪著家長規劃準備，也透過到宅的服務將資源連結輸送給難以走近服務接觸點的家庭，為家長與孩子引進適合的服務。來到協會的這段時間，社工前輩─姝妤帶著我一同到宅服務，見識到她為家長們提供專業的資源及相關法規的連結及解說，深感佩服；而每當為家長們或孩子們解決了他們的疑問或困難時，心中即感到開心與欣慰；然而，有些狀況是當事人私人的家務事，身為社工的我，有時也只能感嘆個人的力量微薄，無法如觀世音菩薩救渡眾生的悲苦。另外，因應老化案而推出的一系列「放手放心團體」活動，在每一次的活動中，看到家長們終於可以暫時喘息一下沈浸在課程中，無論是放鬆瑜珈、泰式按摩、手工肥皂製作、拼布創作…等，這個完全屬於他們自己的時間，對某些家長而言，在過去或許都是「不可能的任務」；而孩子們在適應團體課程中，有了和同儕相處的機會，也透過了一系列的課程，激發了孩子的潛能及任何可能性，從一開始的安靜與閉塞，到現在的主動舉手上台畫畫及唱歌，看到孩子們的天真笑容，心中的悸動不可言喻。
  
  協會還有另一個小天地，就是生態社區家園。家園就像是另類的學校，讓已離開正規教育系統的心智障礙孩子，能夠到家園學習並與外界互動。我們家園裡的孩子們，會在田園裡辛勤栽種、採收蔬果、餵養家畜，也會跟著音樂節奏舞動身體盡情的展開啦啦隊形，還會整齊有精神的揮動手中的鼓棒，「咚咚」地擊出太鼓。對於現代很多「養尊處優」的兒童或青少年而言，又有多少人能像他們一樣，文武雙全呢？感謝協會給我這個機會，讓我能夠付出自己一些棉薄的心力回饋社會，讓我在有限的生命中獲得無限的意義感。
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